عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت

ما هو عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت؟ وما هي أهم مميزاتها؟ تعد مدرسة هيِلة بوطيبان واحدة من المدارس المخصصة للبنات في المرحلة المتوسطة وتعتبر من بين أفضل المؤسسات التعليمية في الكويت، أصبحت هذه المدرسة الخيار المفضل للعديد من طلاب منطقة مبارك التعليمية، وذلك بفضل التعليم عالي الجودة الذي تقدمه من خلال فريق متخصص ذو خبرة.

عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت

يمكن الوصول إلى مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات من خلال التوجه إلى منطقة مبارك الكبير، قطعة 4، شارع 153، كما يمكن الوصول إليها بسهولة عبر زيارة موقعها على خرائط جوجل مع التأكد من تفعيل خاصية تحديد المواقع GPS في الهاتف بعد ذلك يمكن اتباع المسار المحدد على الخريطة للوصول إلى المدرسة.

اقرأ أيضًا: من هو مالك مدرسة الرؤية ثنائية اللغة في الكويت؟ وما هي إجراءات الالتحاق بها

طرق التواصل مع مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات

يمكنكم التواصل مع مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات إحدى مدارس منطقة مبارك الكبير التعليمية، من خلال رقم الهاتف أو من خلال رسائل الواتساب، كما يمكنكم متابعة حسابنا على الانستقرام، أو زيارتنا على عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت.

مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت

بدأت عملية تعليم المواد الأساسية مثل القراءة والكتابة والحساب بعد أن كان التعليم محصور على الذكور من خلال الكتاتيب، ومع مرور الزمن تطور الوضع ليتم افتتاح مدارس للبنين ثم للبنات، بدأت مسيرة التعليم في الكويت بتعلم القرآن الكريم، إذ كان من الضروري وجود أفراد قادرين على قراءة القرآن وإجراء عقود الزواج وإلقاء الخطب في دولة إسلامية مثل الكويت، لهذا السبب تم استدعاء محمد بن فيروز عالم الإحساء، لتولي مهمة التدريس، حيث بدأ عمله في مسجد البحر، لاحقا انتقلت عملية التعليم إلى أماكن أخرى غير المساجد تحت إشراف المطوعين، ومع مرور الزمن، تطورت أساليب التعليم حتى تم تأسيس أول مدرسة نظامية في عام 1911.

أهداف الدراسة

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العناصر الرئيسية للتجديد التربوي في المرحلة المتوسطة ضمن بعض الأنظمة التعليمية المتقدمة، تشمل هذه العناصر تحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، تطوير مهارات المعلمين، تنويع مسارات التعليم، تعزيز السلوك والصحة، تقوية الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي، بالإضافة إلى تعزيز الاستقلالية والمحاسبة.

أهمية الدراسة

تتجلى أهمية هذه الدراسة في النقاط التالية:

•  تركز الدراسة على المرحلة المتوسطة، التي لم تحظ بالاهتمام الكافي من قبل الباحثين، رغم كونها مرحلة انتقالية حيوية.
• تعتبر هذه الدراسة الأولى من نوعها في دولة الكويت، وفقا لمعلومات الباحثة، حيث تهدف إلى تقديم مقترحات لتطوير النظام التعليمي للمرحلة المتوسطة استنادا إلى بعض الأنظمة التعليمية المتقدمة.
• تسلط الدراسة الضوء على موضوع تطوير التعليم من خلال التعرف على أهم عناصر التجديد التربوي في بعض الأنظمة التعليمية المتقدمة.
• قد تكون الدراسة ذات فائدة كبيرة لصانعي القرار التربوي والمسؤولين في تحسين واقع النظام التعليمي للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت.

اقرأ أيضًا: من هو مالك مدرسة الرؤية ثنائية اللغة في الكويت

أهمية وأهداف المرحلة المتوسطة

تعتبر المرحلة المتوسطة جزء حيوي من نظام التعليم ما قبل الجامعي، الذي يتألف من أربع مراحل، حيث تقع بين المرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوي، تعد هذه المرحلة استمرارية للمرحلة الابتدائية وتكملتها، كما أنها تمهد الطريق للمرحلة الثانوية، تنتهي عندها فترة التعليم الإلزامي، وتستهدف الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و15 عام، بدءا من الصف السادس وحتى الصف التاسع، تركز المرحلة المتوسطة على تطوير المهارات والمعارف بما يتناسب مع طبيعة المجتمع الكويتي ومبادئ الدين الإسلامي، بالإضافة إلى تعزيز الجوانب الاجتماعية والنفسية والفكرية للطلاب، مع الأخذ بعين الاعتبار متطلبات العصر الحديث.

تظهر أهمية المرحلة المتوسطة من خلال تزامنها مع بداية مرحلة المراهقة، التي تعتبر فترة انتقالية بين الطفولة والنضوج، في هذه المرحلة، يواجه المتعلم مجموعة من التغيرات الجسدية والعقلية والاجتماعية والنفسية، لذلك يجب أن تسعى هذه المرحلة لتحقيق التوازن بين المرحلتين السابقتين واللاحقتين لضمان نمو المتعلم ونضوجه.

المرحلة المتوسطة

تعتبر هذه المرحلة في مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة التي تقع في عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت تجسيد عملي لسياسة دولة الكويت في تعزيز مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية للمواطنين، حيث يسمح لكل من بلغ سن الحادية عشرة بالالتحاق بها، كما تساهم هذه المرحلة في تعزيز مفهوم المواطنة الكاملة لدى التلاميذ، بالإضافة إلى اكتشاف ميولهم وقدراتهم واستعداداتهم، والعمل على توجيهها بشكل مناسب مع توفير أفضل الظروف والإمكانات لتحقيق ذلك.

تتميز هذه المرحلة بإتقان المهارات الحركية والعقلية والاجتماعية، حيث يستفيد الطلاب من تجارب متنوعة تعزز قدرتهم على التكيف مع بيئتهم. وتهدف العملية التعليمية في هذه المرحلة إلى دعم نمو التلاميذ بشكل شامل في جميع الجوانب الجسدية والعقلية والوجدانية والاجتماعية والروحية، بالإضافة إلى إعدادهم لاختيار مجالات العمل المناسبة لهم وتعزيز شعورهم بالفخر تجاه وطنهم والمساهمة في تحقيق التنمية.

تعتبر هذه المرحلة الأخيرة في التعليم الإلزامي، مما يعني أنها تمثل نهاية المسار التعليمي لبعض الطلاب الذين قد يفكرون في الانخراط في سوق العمل، لذلك من الضروري تجهيز الطلاب لهذه المرحلة من حياتهم وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتلبية متطلبات الحياة العملية، وفي الوقت نفسه، يجب وضع أساس قوي للطلاب الذين يخططون لمتابعة دراستهم في المرحلة الثانوية، تعرف المرحلة المتوسطة أيضا في بعض الدول بالمرحلة الإعدادية، نظرا لأهميتها الكبيرة في إعداد الطلاب وفقا لميولهم وقدراتهم واستعداداتهم، ليصبحوا أفرادا فاعلين ومنتجين في مجتمعهم.

عنوان مدرسة هيلة بوطيبان المتوسطة للبنات في الكويت التي تقع في منطقة مبارك الكبير، قطعة 4، شارع 153، وهي مدرسة للبنات فقط، كما قمنا بمعرفة أهمية المرحلة المتوسطة وأهدافها وأهداف الدراسة.

أسئلة شائعة